重视用好《人·自然·社会》

浙江省通用地方课程是国家基础教育课程体系的重要组成部分，是根据浙江经济和社会发展的具体实际，满足对学生发展的具体要求而设置的课程。它与国家课程、校本课程有机地结合在一起，对实现课程模式的多样化和课程结构的优化起着不可估量的作用。

由省基础教育课程教材开发研究中心和省教育科学研究院联合开发的浙江省通用地方课程，经浙江省教育厅核准立项和审定，已于2003年秋季开始试用。

该课程主要内容包括国家规定的必须对学生开展的安全教育、心理健康教育、体育与健康教育、公民道德教育、性健康教育、环境教育、国防教育、法制教育、民族教育、禁毒和防预防艾滋病教育等，还包括浙江资源、历史和社会发展情况等反映本省特点的有关内容。该课程取代了目前使用的安全教育、心理健康教育、国防教育等单行读本，是我省中小学生的必修课程。

各中小学要落实该课程的使用工作，积极配合浙江教育报刊社做好2005年秋季的征订发行工作，并按照有关规定确保通用地方课程在总课时中的课时比例。

我省2005年秋季义务教育一、七年级课程标准教科书目录已经确定，100种，其中课程标准小学教科书等32种（代号1076——1107）；课程标准初中教科书等68种（代号1108—1175）。各中小学必须严格按照市教育局所选定的教科书版本正确、及时预订教科书。

国家语文和英语课程标准要求培养全体学生口语交际能力，并积极倡导学生自主学习，根据省政府关于运用现代化手段提高教育水平的指示，自2005年秋季起，小学语文起始和英语各年级实行学生课本与磁带配套发行的方法。（东阳市教育局基础教育科）