班主任是联系学校、家长的桥梁，协调课任教师的纽带，是班级学生的“主心骨”，对于培养学生健康成长，形成良好学习习惯，营造良好的校园风气具有重要作用。槐堂小学一贯重视对班主任队伍的建设，切实提高班主任的管理水平。经验交流会为班主任的成长搭建了一个平台。大家纷纷总结了自己班主任工作的要点，亮点纷呈，使与会者受益匪浅。如三（1）班的厉玉丹老师认为班级管理要制订细则，做到奖赏分明，分设“红榜”、“黑榜”，规范学生行为；营造家的氛围，每年都要编制一首班歌；注重与学生的情感交流，坚持不懈写日记。史彩君老师则建立值日班长，培养小助手，让学生自己管理，做到“人人有事做，事事有人做”，设立争章制度，及时发现闪光点。大家一致认为，要做好班主任工作，是一项细致活，很累，但是只要拥有一颗平常心，苦中求乐，还是很有意义和成就感的。

会后，全体教师对班主任进行民意测评，同时综合学期工作业绩，评比出三名优秀班主任。