为总结“十一五”期间我市教育事业取得的显著成就，讨论制定“十二五”教育事业发展的指导思想、基本原则、目标任务、行动措施、重点工作、保障机制等，7月29日，市教体局召开“十二五”教育事业发展规划讨论会，局班子成员、科室负责人及专家教授等20余人参加会议，局党委书记、局长陈绍龙主持会议并作重要讲话。

陈绍龙在认真听取与会同志的讨论意见后，充分肯定前一阶段所做的工作及成效。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江省教育厅关于对设区市教育局进行教育科学和谐发展业绩考核的通知》、《东阳市教育现代化镇乡、街道创建工作规划》等文件精神，按照全国教育工作会议精神，特别是胡锦涛、温家宝的重要讲话精神，以及东阳市委全会精神，结合各科室主要工作和深入基层调查研究情况，经汇总整理，专家论证，形成初稿，专题研究，修改完善，最终形成《东阳市“十二五”教育事业发展规划（讨论二稿）》。包括“十一五”期间主要成就、“十二五”期间的指导思想和总体目标、任务与措施、重点工作、保障措施等五部分，共36页约32000字。

陈绍龙指出，与会同志在会前做到仔细研读《东阳市“十二五”教育事业发展规划（讨论二稿）》，联系本职工作认真提出修改意见，发言充分体现了条理性、概括性、简洁性、鼓舞性。讨论的内容既有文本框架的构建，又有文字标点的修改；既有国家级创建的计划，又有小班化教学的探索；既有前瞻性目标的制定，又有操作性行动的设想；既有大小标题的推敲，又有数据资料的统计；既有东阳实际的分析，又有周边县市的借签；等等。

陈绍龙强调，讨论制定“十二五”教育事业发展规划，是一项系统、复杂、综合工程，思想认识有多高，工作成效就会有多好。一要统一思想。通过学习准备，发言交流，讨论修正，形成共识，客观认识工作成就及问题不足，明确奋斗目标，增强工作动力。要振奋精神，发扬团队合作精神，凝心聚力谋发展。二要集中智慧。从大局出发，着眼未来，人人大胆发言，个个献计献策，结合工作实际提出修改意见和个人看法。要优势互补，发扬求真务实作风，集思广益促发展。三要加强学习。要与时俱进，自觉学习，广泛学习，深入学习，不开无准备之会，不发无准备之言，不断提高对分管工作的熟悉程度和执行能力。要勤学善思，发扬自主创新精神，强化学习助发展。