申屠继法，1957年3月出生。1978年12月金华师范毕业后参加教育工作，1997年8月浙教院教育管理自考本科毕业，2000年6月上海师大教育管理研究生主干课程结业。1992年9月—2000年7月任东阳市原千祥高中校长，2000年8月起任东阳市南马高级中学校长。为东阳市首届名校长，金华市名校长，金华市优秀教师，金华市优秀教育工作者。中学高级教师，金华市物理学会会员，东阳市物理学会常务理事。第十届、第十一届东阳市党代会代表，第十一届、十二届东阳市政协委员，第四届东阳市科协委员、第四届金华市科协代表大会代表。

申屠继法校长，忠于教育事业，爱岗敬业，为人师表。从教30年来，一直坚持在农村高中任教，始终奋斗在教育第一线，教书育人，管理育人，一切以学生为重，一切以教学为重，一切以学校为重，以强烈的事业心和责任感感染着师生，深得师生信任和尊敬。

一、精细管理——他努力实践的理念。

他以“育人为先，发展为本”为办学理念，以“培养全面发展的人”为办学宗旨，把“为了学生的未来发展和终身幸福负责”作为学校一切工作的出发点，努力让校园真正成为师生相互学习的乐园，让学校真正成为师生共同发展的阶梯。强化“学会做人”的德育立体放射型网络，抓好“准、精、实”三个教学环节，实施“高素质、高奉献、高待遇”三位一体教师队伍建设工程，积极推进学校的综合改革，优化学校各个系统要素、结构和功能来增强办学活力，切实提高学生的创新精神和实践能力，使学生在德、智、体、美各方面都得到健康发展。他通过制定并完善多种规章制度来做到依法治校，依法管理，科学管理。

二、质量兴校——他始终不变的态度。

在管理教学工作中，始终坚持以质量兴校，以质量求生存，以名牌创效应的态度。要求全体教师要有严谨治学，精益求精的态度，坚持“准、精、实”教学方针，注重研究提高四十五分钟教学效果，并深入课堂，直接参与教学第一线，以身作则，做教师的模范，推动了整个学校的教学工作。并十分重视对教师进行现代教育思想的学习，积极开展“做学者型教师，创学习型学校”活动。

三、科研强身——他不懈追求的目标。

申屠校长不但重视学校和教师的学习科研工作，也十分重视本人的政治理论和专业知识的学习，科研强身是他不懈追求的目标。他平时十分重视教育教学研究，并以自身的科研实践来带动学校整体科研氛围，促进其他教师的科研热情。他先后撰写《农村中学青年教师培养对策》《尊重理解教师是学校管理的基础》《新时期学校理想教育的探究》等二十多篇论文在各级各类杂志刊物上发表。在申屠校长的领导下，2003年学校与浙师大合作申报了一个省级课题“综合实践活动课程的设计与案例”，2004年5月，该课题成果《综合实践活动课程设计与案例》成书并由吉林大学出版社出版。

有心栽得桃李树，春风吹开花万朵。

“说实话，干实事，善待人，严对己”是申屠校长人生的座右铭。