杜新阳
1968年6月出生,1986年毕业于东阳中学,1990年浙江师范大学中文系毕业后一直在东阳中学工作,历任学校秘书、团委书记、工会委员、教导二处副主任、办公室主任、党总支委员、校报主编、校庆办主任、江南校区执行校长、副校长、党委委员等职务,2007年9月任东阳二中校长。中学语文高级教师,正在攻读浙江师范大学在职教育硕士。
荣誉称号
浙江省教坛新秀;浙江省优秀团干;第六届金华市十大优秀青年;东阳名师;东阳市教育系统先进个人(六次);东阳中学首届十大育人标兵。
教学成绩
语文课堂教学逐渐形成“灵趣、激情、扎实”的风格,深受学生喜爱,教学成绩优异,18年来8届毕业班教学多次语文高考成绩学校第一名。曾在金华市初高中教坛新秀评比中获得课堂教学第一名,获得金华市高中语文优质课评比一等奖,被评为金华市、浙江省教坛新秀,并出席浙江省庆祝教师节暨优秀教师表彰大会,在东阳市首届骨干教师课堂展示活动中为全市语文青年教师开出展示课,3次在金华市级大型教研活动和年会中开课,被浙江省教研室语文教研员选中应邀在宁波中学举行的浙江省新教材备课会议上执教《六国论》,获得好评。
课题研究
参与省规划课题“提高教学时效”的研究(研究成果获得浙江省政府首届基础教育优秀成果二等奖),论文选入课题报告集;主持1999/2000年金华市规划课题“创建主体内化德育模式”研究,课题报告获得东阳市一等奖、金华市二等奖、省二等奖;主持金华市03/04年规划课题“基于网络信息化的语文教学”的研究,课题报告获东阳市二等奖,部分成果获金华市三等奖;参与02/03年省级重点课题“现代信息技术条件下重点中学教学走向与评价”的研究(研究成果获得金华市三等奖),主持研究的子课题“信息技术条件下的语文教学变革”研究成果编入主报告;主持金华市05/06年重点规划课题“重点高中学生思想品德能力自我发展”的研究成果获得东阳市一等奖、金华市三等奖、中央教科所优秀奖、在浙江省德育创新工作会议上交流。正在主持省级规划课题“构建3S教师智慧提升机制”的研究。
《巴金<灯>的课堂结尾艺术》、《浅谈语文类研究性学习的实施》、《高考古诗鉴赏题的解答和复习》等论文分别发表于《语文学习》、《现代语文》和《语文教学与研究》等语文教学专业期刊;课题报告《高中“同伴制自能小组”班级管理的实验研究》发表于《现代教育科学》;参编正式出版的《名师课堂教学实录》、《中学生古诗词曲鉴赏辞典》、校本教材《东中人文化史话》(副主编)等专著;语文课堂实录《心中的明灯永远闪亮》分别被收入正式出版的教学专著《高中阅读教例剖析与教案研制》和《语文课程与教学论案例教程》两书。