作为浙江省城镇示范性初中、东阳市窗口学校的吴宁一中，近年来积极响应市教育局“规范办学，一校一品”的号召，充分发挥艺术教育的传统优势，锻造艺术教育特色，促进学生德、智、体、美和谐发展，努力打造高品位的“一中”教育。
    该校从学校实际出发，在艺术教育方面，坚持走“传统+特色”、“普及+特长”之路，让每个学生经过三年的在校学习，人人至少拥有一项艺术特长。每学年初学校都要面向初一新生进行“艺术选秀”活动，摸清学生的特长，对学生进行分析、归类。在此基础上组建班级、年级、学校三级艺术兴趣活动小组，让学生全员参与，各得其所，艺术兴趣小组的学生可以自由选择，升级流动；为了凸现口琴、硬笔书法教育特色，音乐、美术教师每节课都安排不少于10分钟时间的专项训练，学校制定了内部考级制度（分优秀、良好、合格三级），统一组织艺术监测，对不达标学生要进行个别辅导，确保口琴、硬笔书法人人过关；学校努力办好每年一届的“学校科技节”、“文化艺术节”、“体育节”、“读书节”；为了优化艺术活动课程，发展学生特长，学校努力拓展课外问题活动的时间和空间，积极开展了“学校课外文体活动课程社会化的研究与实践”的课题研究。

    常态化、特色化的体育、艺术教育促进了学生体育、艺术素养的全面提高。据统计，该校近三年来获书画方面全国级、省级集体荣誉22次；获体育方面金华市、东阳市团体奖17次；获音乐方面金华市、东阳市团体奖12次。学生个人获市级以上单项奖1120多人次，通过省A、B级特长加试的学生116人次。被高一级中学作为音体美特长生破格录取的56人次。