各市属学校、城区学校管理办公室、镇乡（街道）中心学校、民办学校：

2004年9月10日是第二十个教师节。为了进一步贯彻落实党的十六大精神，加强教师队伍建设，充分展示我市人民教师风采，根据金市教综（2004）5号《金华市教育局关于2004年开展“师德建设年”活动的意见》精神，结合我市实际，经研究决定，2004年在全市各级各类学校开展“师德建设年”活动。现提出如下意见：

一、活动主题

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大精神，以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”为目标，切实加强师德师风建设，激励广大教师爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进，努力打造一支专家型、复合型、因材施教型的“职业人”教师队伍，更好地树立教育系统的良好形象。

二、活动内容

（一）、开展“三进” 活动，加强师生、家校联系

要积极发动广大教师开展“三进”活动，即进学生家庭、进学生宿舍、进所处社区（乡村），做到主动联系每一个家庭，关爱每一个学生，服务每一个社区（乡村），把全心全意为人民服务变为全体教师的自觉行动。

进学生家庭：各校要组织教师到每一位学生家里进行一次家访，宣传推进素质教育、提高教育质量、争创一流教育的要求，宣传做好学生安全工作，向家长汇报学生在校情况，与家长探讨指导学生全面发展的措施，并收集家长对学校工作的意见和建议。

进学生宿舍：要求教师经常到寄宿生宿舍了解情况，关心寄宿生的学习和生活，倾听学生的呼声和要求，帮助学生解决实际困难和问题。

进所处社区（乡村）：要求每一所学校积极主动地与所处社区（乡村）联系，听取对教育工作和教师工作的意见和建议，并宣传有关政策，使学校在招生、收费等方面的政策更加透明。与社区（乡村）共同探讨社区教育与学校教育如何相互补充等。同时，学校可在社区（乡村）设置为民服务咨询点或服务点，定期开展为民服务活动，以回报社会对教育的关心和对教师的关爱。

各校“三进”情况要进行登记。市教育局已印制“三进”工作走访和联系卡（详见附件一），由各学校复制交教师使用。各单位要不定期进行检查，促进“三进”工作真正落到实处。

（二）、评选表彰先进，发挥典型示范作用

为大力宣传职业道德高尚的教师的先进事迹和经验，让广大教师学有榜样，上半年，市教育局将开展“十佳师德标兵”、“十佳优秀班主任”评选活动（评选条件见附件二）。要通过评选活动，树立五种典型：即理想远大、爱岗敬业的典型；严谨笃学、改革创新的典型；为人师表、关爱学生的典型；艰苦奋斗、扎根山区的典型；依法办学、以德治教的典型。同时，开展评选“群体师德创优先进集体”活动。各单位要严格掌握标准，公开评选，择优推荐。原则上在本单位已获得各类荣誉称号的教师中提出初步人选，并在全校教职工、相关学生中进行民意测评，被推荐者的群众信任票应达80%以上。每个单位评选推荐两名教师分别参评“师德标兵”和“优秀班主任”；各推荐一个单位参评“群体师德创优先进集体”。各单位在5月20日前将参评教师、单位的先进事迹材料（字数3000字左右，打印一式两份）和申报表报市教育局人事科。市教育局和市教育工会将组成考评小组组织联评、考核，在此基础上择优推荐参评金华市级先进。

在“教师节”期间，市教育局将对评选出来的先进典型予以表彰。同时，将通过组织先进教师事迹报告会、事迹展示等活动，并在新闻媒体上宣传、编印先进教师事迹材料等多种形式，充分发挥先进典型的榜样与示范作用，努力在教育系统形成学先进、赶先进的浓厚氛围。各级各类学校要广泛开展“树立身边的先进，学习身边的典型”活动，引导教师树立高尚的道德情操。

（三）、推行“十个不准”，严格规范从教行为

为强化师德教育，积极鼓励教师敬业奉献、廉洁从教，市教育局在广泛征求意见的基础上，出台“东阳市教师师德规范十个不准”：

一是不准体罚或变相体罚学生。教师不得以任何暴力手段体罚学生，也不得以罚跑、罚蹲、罚跪、罚站、罚晒、罚淋等手段变相体罚学生。

二是不准违规带生。严格执行教育局有关规定。

三是不准言语侮辱、伤害学生人格。

四是不准在工作日中餐饮酒或在任何时间酗酒。严格执行教育局“禁酒令”。