浙江省教育科学2009年度重点课题目录（东阳部分，共1项）

编号

课题名称

负责人

单位

结题

时间

SB

94

从概念构图到四重构图的教学模式研究

李成良

吴宁五校

2010

浙江省教育科学2009年度规划课题（东阳部分，共10项）

编号

课题名称

负责人

单位

结题

时间

SC

635

中职学校实务课程的实效性研究

蒋立新

市教体局

2009

SC

636

中小学课堂教学衔接的价值取向与区域实现合理衔接的行动研究

吕君兰

市教研室

2009

SC

637

基于随机通达教学理念的智慧型作业设计研究

杜荣生

吴宁四校

2009

SC

638

构建高中物理实验教学资源库的实践与研究

马沪乡

东阳中学

2009

SC

639

中学心理育人行动策略的研究

吴海尧

外国语学校

2009

SC

640

建筑实训基地实训场地设计与应用的研究

韦跃忠

东阳技校

2009

SC

641

普通高中新课程校本实施策略探索

王英鸿

巍山高中

2009

SC

642

新课程背景下高中生学习力培育的实践研究

卢  干

东阳二中

2009

SC

643

依托东阳木雕产业优势探索聋校职教新模式的研究

马美光

东阳市聋哑学校

2009

SC

644

农村小学“教育留白”的实践研究

吕巧芳

巍山镇校

2009

浙江省教育科学2009年度体卫艺专项课题（东阳部分，共2项）

编号

课题名称

负责人

单位

结题

时间

stwy

32

区域改进中小学音乐教学的策略研究

许志芳

市教研室

2009

stwy

33

“我画我心”的儿童水墨画教学策略研究

王晓文

吴宁五校

2009

浙江省教育科学2009年度农村青年教师专项课题（东阳部分，共2项）

编号

课题名称

负责人

单位

结题

时间

SLQ

32

基于青春期心理特质的写作教学研究

李新地

巍山高中

2009

SLQ

33

轻负高效小学数学课堂教学策略的研究

胡跃攀

千祥镇校

2009

金华市教育科学2009年度重点研究课题（东阳部分，共9项）

编号

课题名称

负责人

单位

结题

时间

JA200942

基于开放教学设计的课堂模式研究

梁晓明

实验小学

2009

JA200943

构建校本教研合作共享平台的行动研究

张  健

江北小学

2009

JA200944

农村小学构建开放融合的科技活动体系的实践与研究

徐建群

怀鲁小学

2009

JA200945

幼儿体验型环境启蒙教育园本课程的开发研究

沈群英

实验幼儿园

2009

JA200946

基于关键教学事件研究的教师专业成长行动研究

郭建民

横店镇校

2009

JA200947

幼儿经典诵读课程化的实践研究

方  芳

机关幼儿园

2009

JA200948

课堂教学中促进小学生数学思维能力发展的研究

葛敏辉

外国语小学

2009

JA200949

农村初中九年级作文教学效率的提高策略

俞  婷

巍山镇中

2009

JA200950

键盘特色项目的设计与实施研究

徐敏雅

外国语小学

2009

金华市教育科学2009年度规划课题（东阳部分，共53项）

编号

课题名称

负责人

单位

结题

时间

JB2009214

新课程背景下高中历史作业设计的实践与研究

胡杭军

南马高中

2009

JB2009215

小学生课外体育活动运动量及运动负荷的调控研究

李  进

湖溪镇校

2009

JB2009216

农村小学学雷锋活动课程化实践研究

吕国正

象岗小学

2010

JB2009217

农村中职学校礼仪教育的思考与实践

马红亮

李宅技校

2009

JB2009218

“九峰山”基地学生实践活动模式研究

孙黎明

顺风高中

2009

JB2009219

模型方法在高中生物课堂教学中的应用

黄东芳

东阳中学

2009

JB2009220

构建高中数学作业反馈系统的探索与实践

邵晓强

巍山高中

2010

JB2009221

农村高中“留守学生”心理问题会诊与干预

庞立刚

六石高中

2009

JB2009222

高中政治“综合探究课”教学策略研究

张国扬

南马高中

2009

JB2009223

中职语文体验式作文教学的研究与实践

姚海江

东阳技校

2009

JB2009224

职校“三段式”培养模式下的语文有效教学策略研究

吴晓霞

李宅技校

2009

JB2009225

农村学校教师职业生涯规划的策略研究

赖俊明

横店高中

2009

JB2009226

初中学生社团建设策略研究

杜生德

吴宁一中

2009

JB2009227

初中语文作文聊天课的研究与实践

徐海金

吴宁一中

2009

JB2009228

有效指导与整体提高初中生写作水平的实践与研究

韦钢

吴宁二中

2009

JB2009229

加强中小衔接，促进和谐发展

徐妙琴

八达中小学

2009

JB2009230

综合实践活动课程的开发与实践

申屠剑

千祥初中

2009

JB2009231

对我市农村体育教师心理健康状况的调查

王晓龙

千祥初中

2009

JB2009232

基于“家庭厨房实验室”建设的初中《科学》教学模式探索与研究

方辉庭

南马镇中

2009

JB2009233

开发学校图书馆功能，促进小学语文教学的有效性的研究

周俊萍

外国语小学

2009

JB2009234

关注文本典范语段，提高学生写作素养

方旭莉

外国语小学

2009

JB2009235

低年级学生课外阅读有效性的策略研究

杨群

外国语小学

2009

JB2009236

开展主题教研提升教师执教能力的实践研究

赵晓丽

实验小学

2009

JB2009237

新课程小学语文主题单元模块教学实践研究

蒋宏俐

实验小学

2009

JB2009238

以阅读记录袋为载体提高课外阅读质量的行动研究

卢晗君

吴宁一校

2009

JB2009239

以班刊为载体改进低年级习作教学的实践与研究

周晓峰

吴宁一校

2009

JB2009240

运用观察诊断技术，关注后20%小学学生有效成长的策略研究

李德明

吴宁二校

2009

JB2009241

四重构图语文教学模式研究

包莉莎

吴宁五校

2009

JB2009242

小学高段开展“班级读书会”的实践研究

王华英

吴宁五校

2009

JB2009243

插上想象的翅膀，享受智慧课堂

周仙华

白云小学

2009

JB2009244

小学低中高年级数学文本阅读策略的实践研究

叶为燕

江北小学

2009

JB2009245

关注学生心理，快乐作文

陈杭芳

江北小学

2009

JB2009246

构建农村小学青年青年教师“学习共同体”实践的研究

吕彩芳

华店小学

2009

JB2009247

借助课堂观察，提高小学语教师课堂提问有效性的行动研究

蒋丽娅

亭塘小学

2009

JB2009248

中小学语文教学衔接的研究

俞陶陶

大联小学

2010

JB2009249

农村学校实施“磨难教育”的策略研究

陈海萍

六石镇校

2009

JB2009250

农村小学劳动实践实验基地建设初探

胡华芳

吴良小学

2009

JB2009251

优化小学高段语文课外阅读评价的策略研究

金俊华

巍山镇校

2009

JB2009252

小学数学智慧型练习设计的策略研究

何学良

巍山镇校

2009

JB2009253

农村小学组建民乐研究院创建民乐特色学校的行动研究

蔡炳良

虎鹿镇校

2009

JB2009254

低年级漫画阅读与学生素质培养的研究

王蔚

横店镇校

2009

JB2009255

新课改后农村小学生数学学习两极分化的成因与对策研究

李丹

横店镇校

2009

JB2009256

流动人口子女学习能力培养的研究

许章弟

画水镇校

2009

JB2009257

构建自由与秩序平衡的幼儿寄宿生活的行动研究

吴亚艳

江滨幼儿园

2009

JB2009258

学校有效指导家庭教育的实践研究

王忠华

市教科所

2009

JB2009259

创建特色班刊，提高写作水平

金左军

李宅初中

2010

JB2009260

优化小学语文作业设计研究

王洁

李宅小学

2010

JB2009261

教师心理健康与调适的研究

厉相平

南市中心校

2009

JB2009262

音乐教育与小班幼儿社会性发展的实验研究

厉利平

横店集团

幼儿园

2010

JB2009263

农村中职学校“五位一体”家长会的探索与研究

周坚男

东阳技校

2009

JB2009264

关注数学常态课的“课堂作业”，突显学生的实践智慧

金丽环

吴宁二校

2009

JB2009265

阅读与写作联动教学策略研究

陈益林

东阳中学

2009

JB2009266

初中语文诗歌教学常态化研究

陈惠珍

南马初中

2009